| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养导向下高中生物学科情境教学探究——以《细胞器之间的分工合作》为例 | 朱怀梅 | 高考 | 案例剖析 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 生活化教学法在高中生物教学中的应用探究——以人教版高中生物学科选择性必修2《人类活动对生态环境的影响》一课教学为例 | 吴大勇 | 高考 | 案例剖析 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于“双新”背景探讨高中生物学科精准分层作业设计要点 | 朱卫峰 | 高考 | 案例剖析 | 2024年02期 | 9 | 0 | ||
| 高中生物实验教学提升学生的操作能力研究 | 兰雪飞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年06期 | 521 | 0 | ||
| 谈在高中生物教学中运用翻转课堂的策略 | 许晓辉 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 600 | 0 |
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