| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养导向下高中生物学科情境教学探究——以《细胞器之间的分工合作》为例 | 朱怀梅 | 高考 | 案例剖析 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 高中生写作能力培养策略研究 | 王一星 | 高考 | 备考策略 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 融贯·落地·对话：乡土资源助燃家国情怀——以“辽宋夏金元的经济、社会与文化”为例 | 朱凌佳 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年26期 | 13 | 0 | ||
| 基于批判性思维培养的高中生物学教学策略 | 张纪强 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年15期 | 15 | 0 |
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