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借助小棒理解首位除不尽的笔算除法

蒉莹莹

浙江省宁波市北仑区岷山学校

一、动手操作分小棒1.出示问题：有52根小棒，平均分成4份，每份有多少根？怎样列式？板书：52÷4=2.同桌合作：分52根小棒，边分边说过程。3.汇报交流：说清先分大捆再分小根，最后相加的过程。4.优化分法：学生辨析两种分法。
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【栏　目】 一课研究小学问
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年11期 第45页 （共1页）

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小学教学设计（2024年11期）

导出/参考文献
[1]蒉莹莹，. 借助小棒理解首位除不尽的笔算除法[J]. 小学教学设计 . 2024(11): 45.

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