首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于“教学评”一体化的英语单元教学设计

张桂枝

昆明文理学院

以“教学评”一体化视角作为理论基础，以人教版PEP英语四年级上册Unit 3 My friends为例，分析英语单元教学设计时需借助主题、梳理单元教学目标，逐层深入、构建课时教学目标，践行核心素养、优化评价体系，力求实现所教即所学，所学即所评的育人效果。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 “教学评”一体化 ; 小学英语 ; 单元教学设计 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年05期 第43-45页 （共3页）

相关文献

1.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
樊连连：
简笔画在小学英语教学中的实践研究
科学咨询
2021年01期
3.
杨铃融：
探析核心素养背景下微课在小学英语自然拼读教学中的运用
科学咨询
2021年01期
4.
钟丽珍：
基于翻转课堂小学英语课前“O+O”自主学习模式的教学设计与运...
科学咨询
2021年02期
5.
付娆：
小学英语教学中如何培养学生的写作能力
科学咨询
2021年02期
6.
杨梅：
新人教版“细胞的物质输入和输出”单元教学设计策略
科学咨询
2021年06期
7.
罗宇：
思维导图在小学英语课堂教学中的应用
科学咨询
2021年08期
8.
尹婷婷：
小学英语课堂教学中学生听力的培养方法
科学咨询
2021年08期
9.
杨华：
微课背景下小学英语音标教学研究
科学咨询
2020年10期
10.
熊卓群：
游戏教学在小学英语上的应用
科学咨询
2020年09期

课程教材教学研究(上半月刊)（2024年05期）

导出/参考文献
[1]张桂枝，. 基于“教学评”一体化的英语单元教学设计[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(05): 43-45.

PDF在线阅读

《基于“教学评”一体化的英语单元教学设计》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知