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“双新”背景下信息技术精准赋能小学足球教学的实践研究

陈泉

上海市崇明区堡镇小学

本文深入分析了信息技术赋能小学体育课堂足球教学的现实，探索了在“双新”背景下如何利用多维教育实施策略促进和发展小学体育课堂中的足球教学的成效，促使信息技术精准赋能小学体育课堂中的足球教学，从而改变了传统小学体育课堂中的足球教学单一、沉闷、枯燥的特点，激发学生参与足球教学的兴趣，提升小学生足球运动水平。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 “双新” ; 信息技术 ; 精准赋能 ; 足球教学 ;
【出　处】 《现代教学》2025年05期 第59-60页 （共2页）

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现代教学（2025年05期）

导出/参考文献
[1]陈泉，. “双新”背景下信息技术精准赋能小学足球教学的实践研究[J]. 现代教学 . 2025(05): 59-60.

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《“双新”背景下信息技术精准赋能小学足球教学的实践研究》

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