首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“不要悲伤”须向内求——谈《假如生活欺骗了你》的语用落实

余米曲

重庆市开州区教师进修学校

针对《假如生活欺骗了你》因语用落实不够，致使“意”不能入学生脑、入学生心的问题，提出向内求“意”的观点，建议教师从词、句、篇入手，引导学生辨析要词、理解难句、情境写“意”，以落实语用教学，从而使学生真正得意、会意，达成言意互转。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 要词难句 ; “意” ; 语用 ;
【出　处】 《中学语文》2024年04期 第42-44页 （共3页）

相关文献

1.
邱秘：
新式称谓语“小姐姐”探究
真情
2022年01期
2.
何艳芳：
初中英语阅读教学中语用能力的培养策略
爱情婚姻家庭·下旬
2021年06期
3.
汪宜宁：
大学英语四六级测试对大学英语语用能力培养影响初探
爱情婚姻家庭·中旬
2021年11期
4.
罗英：
“生本”视阈下中小学语文语用教学的思考
文渊·小学版
2021年01期
5.
张幼娜：
基于思维发展的小学生英语语用能力培养的研究
真情
2020年01期
6.
唐筱：
初中英语阅读教学中如何培养学生语用能力
爱情婚姻家庭·中旬
2021年06期
7.
李雯茜：
语用学视域下的高校形势与政策课“四力”话语体系构建
爱情婚姻家庭·上旬
2021年09期
8.
李芳芳：
“语用”视域下发展学生言语能力的探究
爱情婚姻家庭·中旬
2021年01期
9.
宋丽：
探究如何加强小学语文童话教学以提高学生的语用能力
爱情婚姻家庭
2022年12期
10.
占艳：
核心素养导向下的小学语文语用训练点分析
文渊·小学版
2021年04期

中学语文（2024年04期）

导出/参考文献
[1]余米曲，. “不要悲伤”须向内求——谈《假如生活欺骗了你》的语用落实[J]. 中学语文 . 2024(04): 42-44.

PDF在线阅读

《“不要悲伤”须向内求——谈《假如生活欺骗了你》的语用落实》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知