首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
多维视角下《诗经》的审美解读——以《关雎》为例
姚舒祺
福建省南平第一中学
中国是诗的国度,《诗经》作为中国现存最早的诗歌总集,是中国诗歌现实主义传统的发源之处,其审美解读历来是各时期文人学者的研究重点。文章为帮助学生探寻深入解读古典诗歌的方法,从艺术手法、文本结构、封建教化等维度出发,以《关雎》为蓝本,多视角解读诗歌的审美特质,从不同角度领略诗歌的魅力所在。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教材_文本解读
【分 类】
基础教育
【关键词】
“诗”
;
“经”
;
《关雎》
;
审美解读
;
【出 处】
《中学语文》2024年04期
第84-86页 (共3页)
相关文献
1.
薄学剑;:
以基础篇目呈现核心概念的教学思考
语文教学通讯
2024年11期
2.
王敏霞:
壮美、秀美、凄美——郦道元《三峡》之审美解读
人生与伴侣
2025年04期
3.
文江:
浅析初中语文古诗词教学
真情
2020年04期
4.
胡宗国:
关于小学数学情境教学模式的几点思考
文渊·高中版
2021年03期
5.
郭伦清:
郭伦清的散文
俪人
2020年12期
6.
王威:
例谈圆锥曲线中的存在性问题
中学生数理化(高考数学)
2025年03期
7.
刘志平:
永恒的记忆
俪人
2018年06期
8.
雍志剑:
立体几何中探索性问题的“创新”
中学生数理化(高一数学)
2025年04期
9.
詹彤:
大学图书管理信息化建设存在的 问题与对策研究
爱情婚姻家庭·中旬
2021年12期
10.
邹宝玲;张...:
“双减”政策认知对家长教育焦虑的影响
教育科学研究
2024年07期
中学语文(2024年04期)
导出/参考文献
[
1
]姚舒祺,. 多维视角下《诗经》的审美解读——以《关雎》为例[J]. 中学语文 . 2024(04): 84-86.
PDF在线阅读
《多维视角下《诗经》的审美解读——以《关雎》为例》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部