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阅文是有节奏的

苏漾

湖南岳阳市岳阳楼区第七中学

文本阅读是语文教学中的一项重要工作,探究高效的文本阅读方法一直是每位语文教师努力的目标。基于这一点,本文从阅文节奏的角度入手,借助速读与慢读探究文本阅读的节奏。
【栏 目】 教学_阅读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年12期 第58-59页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]苏漾,. 阅文是有节奏的[J]. 中学语文 . 2024(12): 58-59.

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