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基于核心素养的初中语文现代诗歌教学分析

韩安娜

福建省厦门集美中学

现代诗歌是中华文明不可或缺的精神载体。在初中语文现代诗歌教学中,教师应以核心素养为指导,革新教育观念和授课手段,引导学生通过朗读来增强阅读感悟,仔细揣摩语言文字的内涵。在品读诗歌的同时,培养学生的语言运用和审美鉴赏能力,为培养语文核心素养打下良好基础。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年13期 第3-5页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]韩安娜,. 基于核心素养的初中语文现代诗歌教学分析[J]. 中学课程辅导 . 2024(13): 3-5.

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《基于核心素养的初中语文现代诗歌教学分析》

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