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论信息技术在初中音乐教学中的应用

郝娜

山东省淄博市桓台县第四中学

灵活运用信息技术可以优化乐理学习、乐曲欣赏、歌曲教唱等多个教学环节，提高学生的学习积极性。在此将深入分析初中音乐课堂教学与信息技术的整合策略，通过融合信息技术资源、听觉与视觉的精准融合、微课的运用等措施，有效强化学生的艺术感知水平、音乐素养和自主学习能力，从而全面提升初中音乐教学效果。在初中音乐课堂教学中综合运用信息技术手段，能够为学生创造更加丰富、立体的学习环境，培养全面发展的音乐人才。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中音乐 ; 信息技术 ; 应用策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年24期 第108-110页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年24期）

导出/参考文献
[1]郝娜，. 论信息技术在初中音乐教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(24): 108-110.

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