首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

数字化推动高中生物“基因”板块高效教学探究

王磊

东台市三仓中学

数字化技术已成为当今课堂教学中最常见的辅助工具，其可以让知识直观呈现，对于提升课堂质量，丰富教学资源有着重要的作用。在如今教育改革的背景下，高中生物教师日常教学要积极利用数字化技术，增强课堂的趣味性，激发学生对生物知识的探究和学习热情。使学生能够在获取生物知识的同时感受生命的意义和价值，树立科学观念，发展核心素养。下文就数字化技术在高中生物“基因”板块教学中应用的重要性和具体实践策略进行分析与研究。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 数字化 ; 高中生物 ; 基因知识 ;
【出　处】 《高考》2024年17期 第80-83页 （共4页）

相关文献

1.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期
2.
李景雅：
基于核心素养探索高中生物智慧课堂的教学方法
科学咨询
2021年01期
3.
谢贤平：
创设互动情境　构建高中生物探究式课堂
科学咨询
2021年01期
4.
李秀荣：
探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
科学咨询
2021年01期
5.
丁军：
如何提高高中生物教学效率与质量
科学咨询
2021年01期
6.
蒋芳：
高中生物教学中学生创新能力培养对策研究
科学咨询
2021年01期
7.
李莉：
基于提高学生核心素养的高中生物教学探究
科学咨询
2021年01期
8.
胡隆胜：
浅谈高中生物中“神经调节”的教学策略
科学咨询
2021年02期
9.
李秀荣：
高中生物教学中后进生的转变问题
科学咨询
2021年02期
10.
刘阳：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年02期

高考（2024年17期）

导出/参考文献
[1]王磊，. 数字化推动高中生物“基因”板块高效教学探究[J]. 高考 . 2024(17): 80-83.

PDF在线阅读

《数字化推动高中生物“基因”板块高效教学探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知