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新高考背景下高中语文“1+X”群文阅读教学探析

赵召朋

纳雍县第六中学

“1+X”群文阅读教学模式契合教育改革要求,有利于提高整体阅读质量,现已成为新高考背景下促进学生核心素养发展的重要途径之一。文章在解读新高考背景下高中语文“1+X”群文阅读教学价值的基础上,以教材、方法、结构为依托,探讨新高考背景下高中语文“1+X”群文阅读教学策略,旨在为教师的教学工作提供参考。
【栏 目】 课程创新
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年24期 第80-82页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]赵召朋,. 新高考背景下高中语文“1+X”群文阅读教学探析[J]. 高考 . 2024(24): 80-82.

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《新高考背景下高中语文“1+X”群文阅读教学探析》

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