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探索命题素养导向 彰显学科育人特色

邱霖昌

广西南宁市教育科学研究所

初中学业水平考试是落实立德树人根本任务、培育学生核心素养的关键环节。2023年广西初中学业水平考试道德与法治试题,积极探索素养导向的命题方式,牢牢把握正确育人方向,创设真实问题情境营造育人场景,优化任务设置考查关键能力,提升育人质量和实效,发挥道德与法治立德树人关键课程作用,推进立德树人根本任务落地落实。
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【栏　目】 评价视界_走势明察
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中学业水平考试 ; 育人方向 ; 育人场域 ; 育人质量 ; 育人效果 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年10期 第69-71页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]邱霖昌，. 探索命题素养导向 彰显学科育人特色[J]. 中学政治教学参考 . 2025(10): 69-71.

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