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初中英语小课题研究的价值意蕴与实践探索
林雪玲
厦门市湖里区教师进修学校
《义务教育英语课程标准(2022年版)》对教师的教育教学实践提出了更高要求。文章探讨如何开展反映真问题的小课题研究,以促进教育教学实践发展。
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【栏 目】
教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
小课题
;
选题和研究方法
;
衔接案例
;
【出 处】
《福建教育》2024年46期
第42-44页 (共3页)
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福建教育(2024年46期)
导出/参考文献
[
1
]林雪玲,. 初中英语小课题研究的价值意蕴与实践探索[J]. 福建教育 . 2025(46): 42-44.
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《初中英语小课题研究的价值意蕴与实践探索》
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