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再看《木兰诗》中的叙事生成艺术
唐英莲
平度市朝阳中学
《木兰诗》的叙事生成艺术是创新诗歌教学内容的关键所在。聚焦并剖析《木兰诗》的叙事生成艺术——在叙事中渗透抒情因子,利用纵向叙事推动情节发展,在叙事中营造意境,以故事情节展现传奇色彩,以期为叙事诗的深度教学提供更多思路。
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【栏 目】
践行·动态_教学精品
【分 类】
中等教育
【关键词】
《木兰诗》
;
叙事艺术
;
叙事生成
;
意境营造
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年47期
第33-35页 (共3页)
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1
]唐英莲,. 再看《木兰诗》中的叙事生成艺术[J]. 中学语文教学参考 . 2024(47): 33-35.
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