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愉快教学法在小学低年级数学教学中的运用

刘纯佳

江西省樟树市清江小学

小学低年级学生由于刚刚到一个新的环境，要融入新的学习情境，有一定的难度。这个时期的小学生，在课上注意力容易分散。那么在课堂中，教师就要创新自己的教学方式，采用愉快就学法来帮助小学生集中注意力，提高学生的学习兴趣。帮助小学低年级学生集中精力，在一种愉悦的氛围中进行学习，能够使学生的大脑思维更加活跃，激发学生的神经中枢细胞，帮助学生从多个角度进行分析，解决问题，开阔思路。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 愉快教学法小学低年级教学方式
【出　处】 《文渊·中学版》2020年09期 第162页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]刘纯佳. 愉快教学法在小学低年级数学教学中的运用[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 162.

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