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关于微课下的初中数学智慧课堂的构建策略研究

饶正秀

贵州省瓮安第四中学

智慧课堂融合了云计算、大数据等信息技术,以及“互联网+”的独特思维方式,是一类高效智能的现代课堂。究其本质,在于对动态学习数据、现代信息技术的灵活应用,达成智能化资源推送、立体化交流互动等目标,为学生创设适宜的学习环境,以智慧教学,推动学生的全面发展。在现阶段中,虽更多教师对智慧课堂的理念有所了解,但在实际应用中,受教学条件、教学理念等不同因素的影响,其应用效果一般。作为以信息化教学为核心的智慧课堂,现将其结合微课,相信能给予更多教师启示,共促智慧课堂的合理构建。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年09期 第243页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]饶正秀. 关于微课下的初中数学智慧课堂的构建策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 243.

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《关于微课下的初中数学智慧课堂的构建策略研究》

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