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初中数学新课导入教学初探

杜晓玲

山东省淄博市沂源县大张庄中学

随着教育改革的不断深化，如何有效开展初中数学新课导入成为每位数学教师面临的重要课题。新课导入作为课堂教学的起始环节，对激发学生的学习兴趣、引导学生进入学习状态具有不可替代的作用。结合教学实践，探讨初中数学新课导入的方法，提高初中数学新课导入的效率。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中数学 ; 导入方法 ; 意义 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年14期 第75-77页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年14期）

导出/参考文献
[1]杜晓玲，. 初中数学新课导入教学初探[J]. 中学课程辅导 . 2024(14): 75-77.

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