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新高考背景下高中语文教学中培养学生阅读能力的策略研究

郑芳

南京师范大学附属扬子中学

随着新高考改革的深入推广,高中教育也迎来了新的挑战,特别是对于高中语文教学而言,以往应试化的教学模式弊端凸显,改革之路势在必行。对此,本文就新高考背景下高中语文教学中培养学生阅读能力的策略展开研究,探讨高中语文教学要点,结合当下高中生能力认知特点进行策略设计,旨在创新教学模式,提高课堂效率的同时,为广大教师提供参考。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年30期 第12-14页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]郑芳,. 新高考背景下高中语文教学中培养学生阅读能力的策略研究[J]. 高考 . 2024(30): 12-14.

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《新高考背景下高中语文教学中培养学生阅读能力的策略研究》

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