核心素养背景下高中生物实验教学探究
陈现
实验教学不仅能够帮助学生直观理解生物知识，掌握实验技能，更重要的是能够激发学生的学习兴趣，培养他们的探究精神、逻辑思维和实践能力。基于此，本文在核心素养教育理念的指导下，深入探讨了高中生物实验教学策略，阐述了核心素养背景下加强高中生物实验教学的重要性，随后提出了实验教学应遵循的基本原则。针对教学策略，本文从深化概念理解、强化合作探究、剖析实验方案、融合生活情境及问题导向教学等方面进行了详细论述，旨在通过优化实验教学过程，全面提升学生的生物学科核心素养。
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