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构建BCMAP多维课堂 凸显化学学科价值——以“化学与材料研制”为例

刘人仆

威海第十四中学

以“化学与材料研制”教学为例,以“北京冬奥会中绿色元素”为载体,分析化学材料的重要作用。通过构建BCMAP多维课堂,以大概念“化学与可持续发展”为统领,通过对材料的组成、结构、性质及生产过程的分析,知道通过化学变化解决跨学科问题;落实科学态度与责任素养的发展,凸显化学学科价值。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 BCMAP多维课堂 ; 化学与可持续 ; 化学学科价值 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年26期 第10-13页 （共4页）

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中学化学教学参考（2024年26期）

导出/参考文献
[1]刘人仆，. 构建BCMAP多维课堂 凸显化学学科价值——以“化学与材料研制”为例[J]. 中学化学教学参考 . 2025(26): 10-13.

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《构建BCMAP多维课堂 凸显化学学科价值——以“化学与材料研制”为例》

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