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激活一池春水——江苏省常州铁道高等职业技术学校产教融合改革纪实
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许清
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教育视界
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风景独好
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2023年29期 |
499 |
0 |
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唱响“四部曲”，强化“德技并修”——湖南省汨罗市职业中专学校技能型人才培养掠影
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章莉
李克
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教育视界
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风景独好
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2023年29期 |
481 |
0 |
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以“劳动”培塑职校学子的出彩人生——江苏省镇江高等职业技术学校劳动教育纪实
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姜初儒
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教育视界
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风景独好
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2023年29期 |
495 |
0 |
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希望是人生最好的礼物
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孙丽丽
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教育视界
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卷首语
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2023年29期 |
481 |
0 |
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妙用“语令”，巧转“韵律”
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陈会
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教育视界
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智汇_金点子
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2023年28期 |
503 |
0 |
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大班阅读活动“神奇的小草”
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马国美
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教育视界
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智汇_活动方案
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2023年28期 |
477 |
0 |
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大班科学活动“称玉米的浮力秤”
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陆圣红
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教育视界
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智汇_活动方案
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2023年28期 |
502 |
0 |
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幼儿园文化活动资源的开发与运用——以活动“画·童”为例
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万金
周茜
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教育视界
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智汇_资源库
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2023年28期 |
516 |
0 |
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“到户外找树叶”活动引发的思考
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祝琳珠
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教育视界
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智行_思得失
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2023年28期 |
509 |
0 |
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风吹麦浪
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董天昱
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教育视界
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智行_故事会
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2023年28期 |
567 |
0 |
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儿童“在前”，教师“在后”——兼评两则由《爷爷一定有办法》绘本引发的教学活动
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庞剑敏
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教育视界
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智行_各显身手
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2023年28期 |
488 |
0 |
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自主阅读，深度理解——大班阅读活动“爷爷一定有办法”设计与思考
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刘锦玲
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教育视界
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智行_各显身手
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2023年28期 |
593 |
0 |
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感受变化，感悟幸福——中班语言活动“爷爷一定有办法”设计与思考
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项屹昕
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教育视界
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智行_各显身手
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2023年28期 |
515 |
0 |
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让“爱”伴着“美”成长——有感于张世萍及其团队的美育生长性课程研究
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李俐
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年28期 |
519 |
0 |
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项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例
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张世萍
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年28期 |
531 |
0 |
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美育生长性课程的文化追求
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张世萍
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年28期 |
504 |
0 |
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“玩美”活动：以玩促能，以美润心
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顾颖
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教育视界
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智策_教苑拔萃
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2023年28期 |
474 |
0 |
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为园本教研戴上“六顶思考帽”——以“自主餐点”园本教研活动为例
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刘娜
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教育视界
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智策_教苑拔萃
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2023年28期 |
663 |
0 |
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有效的师幼互动：微项目活动的支持策略
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仲唐晖
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教育视界
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智策_教苑拔萃
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2023年28期 |
517 |
0 |
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“三昧真火”：锻造融合教育中的园本教研真成果
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李文晔
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教育视界
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智策_教苑拔萃
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2023年28期 |
565 |
0 |
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赣B2-20210313
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