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农村土地流转相关问题研究
武彦丽
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
569
0
绿色节能技术在建筑工程中的应用
陈邹雷
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
496
0
现代林业育苗技术的理念与技术
韩双阳
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
461
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探讨当前基层消防火灾调查工作的问题及对策
白永明
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
508
0
顶管技术在市政给排水施工中的应用探寻
郎秀虎
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
439
0
搬走人们心中的那座大山 ——多元评价，助力孩子健康成长
耿甜甜
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
545
0
单亲家庭小学生心理健康的研究与疏导
潘芳
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
454
0
对话式课例研修促进教师专业成长
周美玲
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
426
0
对当前形势下文物保护工作的思考
覃玉黎
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
450
0
绿色植保技术在农业生产中的应用分析
陈壮壮
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
516
0
探讨如何推广绿色农业种植技术
王杰
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
585
0
浅析国家储备林建设中存在的问题及其解决对策
王海霞
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
482
0
林业资源保护的护林防火技术探讨
刘占平
文渊·小学版
理论研究
2020年12期
403
0
追求师生间的“和谐共振”——小议师生角色定位
苗华新
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
449
0
浅论小学科学教学中学生的科学探究能力培养
陈栋
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
450
0
浅谈学前教育的目的与实现目的的做法
张辉朝
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
452
0
浅谈中学历史教学中道德教育的基本特征与表现
方婧
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
500
0
家园共享视角下幼儿天性教育的途径探析
温玉燕
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
414
0
公路路基施工质量问题及控制措施
王定祥
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
573
0
绘本故事教学培养幼儿语言表达能力
刘玉萍
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
442
0
农村土地流转相关问题研究
作者：
武彦丽
机构：
新疆维吾尔自治区哈密市巴里坤县花园乡农村合作经济发展中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
233 ，共1页
摘要：加快土地流转，对于乡村振兴战略实施具有非常重要的保障作用，也是加快农村区域经济发展的关键所在。本文针对农村土地流转，首先分析了土地流转的重要作用，进而分析了土地流转实施中面临的问题，最后就加快农村土地流转的实施，进行了详细的论述分析。
关键词：
农村 ；
土地流转 ；
乡村振兴
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阅读量：569
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绿色节能技术在建筑工程中的应用
作者：
陈邹雷
机构：
江西省抚州市政府投资项目评审中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
232 ，共1页
摘要：随着我国经济增长速度的不断加快，环境问题也越来越突出。如今人们的环保意识也在不断增强。对于建筑施工企业而言，在开展建筑工程的过程中也需要积极响应环保这一理念，合理使用绿色节能技术。本文针对绿色节能技术在建筑工程中的应用等有关内容进行了简单阐述，仅供参考。
关键词：
绿色节能技术 ；
建筑工程 ；
应用 ；
环保
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阅读量：496
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现代林业育苗技术的理念与技术
作者：
韩双阳
机构：
吉林省通榆县兴隆山国有林保护中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
231 ，共1页
摘要：为了有效保证林业项目可以健康的建设和发展，提升木苗的成活率，需要相关的工作人员重视育苗的科学技术，利用现代化的科学育苗基本理念，进而可以更好地实现林业的健康以及可持续发展，为当地的环境带来更好的影响。基于此，本文主要针对现代林业育苗的理念及技术进行以下相关的分析和研究，以期具有一定借鉴意义。
关键词：
现代林业 ；
育苗技术 ；
理念与技术
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阅读量：461
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探讨当前基层消防火灾调查工作的问题及对策
作者：
白永明
机构：
河北省廊坊市消防救援支队
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
230 ，共1页
摘要：在火灾事故发生后，进行处理的最前线则为基层消防救援队伍。但为了提升火灾事故救援处理效率和水平，还需要提前做好相关事故调查工作，在充分明确火灾发生原因的基础上进行精准救援。本文主要分析的是基层消防救援队伍中在进行消防救援火灾调查工作中主要存在的问题，同时研究分析相应地对策研究，以其能够为消防救援相关人员提供相应地参考，进而保障消防救援工作以及火灾救援工作的顺利展开。
关键词：
基层消防火灾 ；
调查工作 ；
问题及对策
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阅读量：508
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顶管技术在市政给排水施工中的应用探寻
作者：
郎秀虎
机构：
南京江宁水务集团有限公司
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
229 ，共1页
摘要：近年来我国在经济水平和建筑业上呈现稳步发展的趋势，顶管技术是当前建筑业中运用最为常见的。因为顶管技术对其周围环境影响更小，有效减少了污染，推动了社会的发展和进步，也使得经济水平得到了显著提升。由此，笔者将在此文中介绍和解释顶管技术给排水施工中的应用。
关键词：
市政工程 ；
排水施工 ；
顶管技术
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阅读量：439
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搬走人们心中的那座大山 ——多元评价，助力孩子健康成长
作者：
耿甜甜
机构：
河北省石家庄市裕华区翟营南大街78号阳光小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
228 ，共1页
摘要：随着社会的发展，对学生多元的评价已经开始形成。我们阳光小学对学生也开展了多元的德育评价、智力评价、体育评价、美育评价和劳动技能评价。力图通过多元评价，寻找到学生身上的闪光点，促进学生德智体美劳全面发展。
关键词：
中小学教育 ；
多元评价 ；
学生发展
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单亲家庭小学生心理健康的研究与疏导
作者：
潘芳
机构：
洪江市安江第二完全小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
227 ，共1页
摘要：目前父母离异的单亲家庭越来越多，十分不利于小学生的心理健康。学生的各种心理问题层出不穷，对切实有效的健康教育工作的开展，是一项十分重要的任务。目前，人们对单亲家庭的小学生的心理健康问题越来越重视，对健康教育工作的开展，除了能够帮助其养成良好的健康素养之外，还能够使中小学生在日后的学习生活中得到更好的发展。本文从学校以及家庭这两个层面，对单亲家庭的学生的心理健康进行了研究分析，并提出了相关策略，以供参考。
关键词：
单亲家庭 ；
小学生 ；
心理健康 ；
研究疏导
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阅读量：454
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对话式课例研修促进教师专业成长
作者：
周美玲
机构：
景洪市教师进修学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
226 ，共1页
摘要：对话式课例研修是对课堂教学中的问题进行客观剖析，是探究、改进和提高课堂教学质量的措施与方法。是通过评课者对执教者的层层提问，引发执教者自我反思来发现问题或总结经验，并围绕一两个典型、突出的课堂教学问题展开研讨，探究解决问题的一种策略。
关键词：
对话式 ；
小学语文 ；
专业成长
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阅读量：426
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对当前形势下文物保护工作的思考
作者：
覃玉黎
机构：
柳州市柳江区文物保护中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
225 ，共1页
摘要：文物是人类文化的遗存，具有一定的历史、科学和艺术价值，具有不可再生和无法复制的特点。文物保护是博物馆的重要职能，起到了重要作用。本文分析了文物保护工作的具体内容，指出了文物保护存在的问题，并对文物保护过程中存在的问题进行分析，并提出了相应的解决方案，希望能够为文物保护工作更好的开展提供可行性的意见和建议，更好的推动文化事业的健康发展。
关键词：
文物保护 ；
思考 ；
文化遗产
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阅读量：450
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绿色植保技术在农业生产中的应用分析
作者：
陈壮壮
机构：
泗县农业农村局
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
224 ，共1页
摘要：在农业发展的过程中，绿色植保技术起着非常重要的作用，可以促进农业的可持续发展。本文主要分析了绿色植保技术的重要性，同时提出了加强和推广绿色植保技术的措施。
关键词：
绿色植保技术 ；
食品安全性 ；
生态环境保护
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阅读量：516
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探讨如何推广绿色农业种植技术
作者：
王杰
机构：
泗县农业农村局
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
223 ，共1页
摘要：随着人们生活水平的提高，人们更加关注农产品的质量安全，在此背景下，应该加大对绿色农业种植技术的应用和推广，为消费者提供健康优质的绿色农产品。本文主要阐述了推广绿色农业种植技术的方法，希望为相关的工作人员提供参考。
关键词：
绿色农业 ；
种植技术 ；
推广
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阅读量：585
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浅析国家储备林建设中存在的问题及其解决对策
作者：
王海霞
机构：
贵州省仁怀市林业局
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
222 ，共1页
摘要：储备林建设具有重要的意义，不仅能够保护林木资源，同时在保障生态安全和林木资源供给方面也发挥着重要的作用。为此，应该加大对国家储备林的建设，采取科学的管理对策，从资金、技术和保障等各方面加强管理，及时发现国家储备林建设中存在的问题，并且能够提出相应的解决对策。
关键词：
国家储备林 ；
项目管理 ；
问题剖析 ；
实施对策
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阅读量：482
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林业资源保护的护林防火技术探讨
作者：
刘占平
机构：
甘肃祁连山国家级自然保护区管理局哈溪自然保护站
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
221 ，共1页
摘要：林业是重要的自然资源，在生态保护和社会经济的发展这块具有重要作用。最近几年，我国经济迅猛发展，林业资源的利用率明显提升，森林资源面积越发减少，甚至会对林业资源造成了破坏。林业资源发展过程中，频繁的出现森林火灾也极大的限制了林业资源的发展，频繁的出现火灾也限制了林业资源的发展，所以做好林业资源的保护极为重要，过程中，需要对防火技术加以重视，减少火灾发生的概率，有效的保护森林资源，更进一步的推动林业资源的健康发展。本文分析了森林火灾出现的原因以及具体的防火技术，希望能够更好的保护林业资源，推动林业经济的健康发展。
关键词：
林业 ；
资源保护 ；
护林防火
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阅读量：403
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追求师生间的“和谐共振”——小议师生角色定位
作者：
苗华新
机构：
河北省沧州市新华小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
220 ，共1页
摘要：物理学中有个“共振”原理：当外力的振动节拍和物体本身的固有频率的节拍相同或相近时，物体就会产生强烈的振动。师生关系是与此相似的。要激发学生学习的主动性与创造性，教师就得使自己的“振动节拍”和学生“本身的固有频率的节拍”相同或相近。换句话说，教师在选择教学策略是必须尊重儿童的思维方式和价值取向，从而在教师和学生之间组成一种“和谐的共振”。
关键词：
师生 ；
“和谐的共振”
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阅读量：449
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浅论小学科学教学中学生的科学探究能力培养
作者：
陈栋
机构：
浙江省绍兴市上虞区百官小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
219 ，共1页
摘要：随着时代的发展和社会的进步，我国的教育体制也在不断地深化改革，新课改对小学科学教学提出了新的要求与挑战，小学科学是学生进一步学习高等科学课程的基础，在小学教学中具有重要的地位。小学科学的知识内容学习不同于其他学科，其更加注重培养学生的科学探究能力，小学科学教学不能使得学生被动的学习，随着我国科学技术的不断发展，小学科学教学中人们更加注重培养学生的自我探究能力，因此，在新课改背景的影响下，小学科学教学过程中，教师应该积极的转变传统的教学思维，不断地在小学科学教学过程中努力培养学生的科学探究能力，从根本上提升小学科学教学的效率。
关键词：
小学 ；
科学教学 ；
科学探究能力 ；
策略
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阅读量：450
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被引数：0
浅谈学前教育的目的与实现目的的做法
作者：
张辉朝
机构：
灵山县旧州镇青松小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
218 ，共1页
摘要：学前教育是教育重要的组成部分。要理解学前教育主要目的才能更好搞好学前教育工作，才能正好地培养好学龄前儿童。为了把学前儿童教育好，笔者认为可以这样做：一、加强好幼师队伍的建设。二、思想教育与社会实践相结合，促进学龄前儿童身心健康发展，树立正确的人生观、价值观、是非观。三、认真做好儿童的成长记录档案。四、与家庭多交流沟通，促进儿童进一步提高。五、善于倾听儿童的心声、想法，促进更有效的教育。
关键词：
学前教育的目的
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浅谈中学历史教学中道德教育的基本特征与表现
作者：
方婧
机构：
新疆农业大学附属中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
216-217 ，共2页
摘要：如何有效地提升中学历史教学中的道德教育水平，使学生多方面多视角接触历史知识与历史教训，已经成为中学历史教学过程中的一个重要问题。本文试图探究中学历史教学中道德教育的基本特征与表现，为更好地展开中学历史教学中的道德教育工作服务。
关键词：
中学历史教学 ；
道德教育 ；
基本特征 ；
表现
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阅读量：500
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家园共享视角下幼儿天性教育的途径探析
作者：
温玉燕
机构：
东莞市艾立森幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
215 ，共1页
摘要：伴随着我国教学改革的逐步推行，幼儿教育阶段也从传统的教师单一教育转为天性教育的新方式。目前，天性教育已成为许多幼儿教育的主要教学趋势，但仍然有部分家长把天性教育当作一种教学偷懒的方式，或者对天性教育的具体操作存在一定的误区。本文以教育改革视角为切入点，具体对幼儿天性教育的现状及意义进行剖析，并从教育理念、教育内容和反馈机制等层面提出完善幼儿天性教育的方式，为今后家长开展天性教育时提供参考。
关键词：
教学改革 ；
幼儿 ；
天性教育
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公路路基施工质量问题及控制措施
作者：
王定祥
机构：
大丰市恒昌交通建设工程有限公司
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
214+217 ，共1页
摘要：近几年来，我国公路的发展速度非常快，而公路路基施工作为公路工程建设过程中最为核心的工程之一，其质量高低对公路工程建设质量的高低起着决定性作用。因此，这篇文章主要针对公路基施工过程中存在的质量问题展开深入的研究与分析，并且根据这些问题给出相应的解决策略，希望能够为路基施工质量的提高贡献一份力量，为公路的正常使用提供基础保障。
关键词：
公路工程 ；
路基施工 ；
施工技术 ；
质量控制
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绘本故事教学培养幼儿语言表达能力
作者：
刘玉萍
机构：
江西省抚州市东乡区孝岗镇幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
213 ，共1页
摘要：幼儿教育包含五大领域，语言教育是重要组成部分。对于幼儿来说，视觉艺术能够促进语言学习，而绘本中精美、有趣的图画恰好能够刺激幼儿的视觉，激发语言学习兴趣，有助于其通过图画将已经学习到的词语、句子联系起来，从而促进认知与语言能力发展。基于此，以下对绘本故事教学培养幼儿语言表达能力进行了探讨，以供参考。
关键词：
绘本故事教学 ；
幼儿语言 ；
表达能力
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