| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双新”背景下初中深度教研的模式设计与实施策略 | 毛颖 | 现代教学 | 学校经验_整体建设 | 2025年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 教师在跨学科学习设计中的角色转变分析 | 张悦 | 现代教学 | 教师经验_物理 | 2025年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 基于德育领导力模型提升教师家庭教育指导力 | 花汇 | 现代教学 | 聚焦_德育领导力 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 积木机器人优化初中物理实验初探 | 沈博维 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年05期 | 0 | 0 |
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