| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 音乐教学中以评促教评价的创新路径 | 王韵清 | 教育 | 前沿理念 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 大概念引领下的大单元教学设计及反思 | 吕伟英 | 生物学教学 | 教育教学研究 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 紧密联系新质生产力,服务拔尖创新人才培养——2024年高考广东卷第21题分析 | 吴继衡 甘子煜 黄少旭 | 中学生物教学 | 互动平台_聚焦2024年高考生物学试题 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 基于大概念的高中历史主题式教学实践 | 梁海萍 | 中学历史教学 | 教学研讨 | 2023年07期 | 395 | 0 |
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