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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	概念教学中如何融入数学文化——以“向量概念”为例	徐欢	中学数学教学参考	谈学论教	2024年21期	0	0
	聚焦思维品质的高中英语阅读深度教学策略	徐欢英	高考	备考策略	2024年26期	9	0
	试论幼儿教育中民间游戏的有效应用	徐欢	爱情婚姻家庭·中旬	幼儿教育	2021年07期	679	0

概念教学中如何融入数学文化——以“向量概念”为例

作者：徐欢

机构：江苏省溧水高级中学

期刊《中学数学教学参考》

2024年21期

7-8 ，共2页

摘要：在概念生成的过程中,要让学生深刻体会其中蕴含的数学思想、产生的背景。以“向量概念”为例,探讨如何将数学文化融入概念教学中。

关键词：数学文化；核心素养；向量；概念；

被引数：0

聚焦思维品质的高中英语阅读深度教学策略

作者：徐欢英

机构：福建省三明市将乐县水南中学

期刊《高考》

2024年26期

103-105 ，共3页

摘要：培养思维品质可以帮助学生更深入地理解和应用知识，提高学生的问题解决能力和判断力，并发展学生自主学习和终身学习的意识。深度阅读作为一种全新的阅读模式，为培养学生良好的阅读习惯、搭建新知识的“脚手架”、落实素质教育要求、推动学生高阶思维的发展提供了重要的方法。基于此，文章从思维品质和英语阅读深度教学的内在关联入手，分析了高中英语阅读教学中的问题，围绕批判思维能力培养、逻辑思维能力培养和创造思维能力培养等三个方面提出了高中英语阅读深度教学策略，旨在为高中英语教学提供参考。

关键词：思维品质；高中；英语；阅读；

被引数：0

试论幼儿教育中民间游戏的有效应用

作者：徐欢

机构：黔西市素朴镇朴厚幼儿园

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年07期

34 ，共1页

摘要：民间游戏是一种具有文化历史背景的游戏，把这种游戏中潜在的价值挖掘出来是幼儿园教师的责任，因为民间游戏的价值可以帮助幼儿全面发展，包括提高幼儿的语言能力、合作能力和学习兴趣等。因此，幼儿园教师应重视民间游戏的有效应用，将其置于与普通教学同等的地位，这对幼儿园幼儿的全面发展具有重要意义。

关键词：幼儿教育；民间游戏；有效应用；策略

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