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核心素养背景下高中地理课堂教学评价路径
熊锐
中学课程辅导
创新课堂
2024年30期
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新形势下电力企业工会工作的思考
熊锐
文渊·小学版
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2021年07期
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论述高中地理课堂中信息技术的运用
熊锐
科学咨询
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2021年04期
960
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核心素养背景下高中地理课堂教学评价路径
作者:
熊锐
机构:
重庆市秀山县第一中学校
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年30期
66-68 ,共3页
摘要:地理核心素养的提出标志着地理教育进入“素养本位”时代,在这样的背景下,教师不仅要优化教学内容,改进教学形式,还要加强对地理课堂教学评价的研究。实际教学中,教师可通过开展分层评价,提升学生学习的积极性;注重实践评价,丰富学生的学科知识;优化评价方法,提升学生对核心素养的重视度;开展实验互动评价,提升学生的地理认知力,促进学生地理核心素养的发展。
关键词:
高中地理 ;
核心素养 ;
教学评价 ;
培育路径 ;
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新形势下电力企业工会工作的思考
作者:
熊锐
机构:
国家电投集团江西电力有限公司
期刊
《文渊·小学版》
2021年07期
64-65 ,共2页
摘要:工会工作在电力企业日常工作中占据的位置非常重要,随着我国社会经济的高速发展,电力企业工会工作也面临着新的挑战。因此,电力企业应该高度重视工会工作,强化电力企业员工的思想政治教育,完善员工的职业技能,维护员工的合法权益。
关键词:
电力企业 ;
工会工作 ;
创新
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论述高中地理课堂中信息技术的运用
作者:
熊锐
机构:
(重庆市秀山县第一中学校 重庆秀山 409900)
期刊
《科学咨询》
2021年04期
251
摘要:摘 要:科技革命在不断的更新之中,教育领域的教学改革进程,也在不断的加快,信息技术与学科教学之间的融合度,也在不断的提升,整体的课堂教学效率得以全面的增强。本文结合高中地理课堂教学实践深度的研究,信息技术运用的方法,结合具体的教学内容,全面优化课堂教学的形式,创新课堂教学的结构,把枯燥乏味的地理课程以直观形象的方式呈现在学生的面前,促使学生自主感悟的意识得以真正的提升,切实有效地推动高中地理课堂的可持续发展和运行。
关键词:
高中地理 ;
课堂 ;
信息技术 ;
运用
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