| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 单元教学视域下小学语文教学中美育渗透的实践初探——以部编教材五年级上册第七单元教学为例 | 王迪 | 教育 | 教学研究 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 探究教学成果培育机制：助力区域教育高质量发展 | 王迪 李怀东 徐志辉 | 中小学管理 | 区域 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 培养高阶思维的初中科学综合学习——以自行车“旧车焕新”为例 | 朱红 王迪 | 物理教学 | 生活与物理 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 高中语文跨学科学习实施策略 | 王迪 | 中学语文 | 课改_课改在线 | 2024年03期 | 25 | 0 | ||
| 浅谈京剧《林冲夜奔》人物情感的塑造 | 王迪 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年08期 | 660 | 0 | ||
| 体验式教学理念在小学音乐教学中的应用分析 | 王迪 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2021年05期 | 537 | 0 |
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