题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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以真实情境为载体的试题的命制思路与解题策略——以双氧水真实情境为例 | 张莉娜 赵虹华 黄素兰 贺新 | 高中数理化 | 教与学 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
图书馆资源建设与新时代文化发展 | 贺新 | 真情 | 管理观察 | 2021年06期 | 768 | 0 | ||
运用“易班”开展高校党建工作探析 | 贺新宇 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2022年02期 | 721 | 0 | ||
基于易班平台的高校网络思想政治教育研究 | 贺新宇 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2022年01期 | 803 | 0 | ||
网络直播视角下高校学生思想政治工作研究 | 贺新宇 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年08期 | 1033 | 0 | ||
融媒体时代大学生网络思想政治教育的新发展 | 贺新宇 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年09期 | 985 | 3 | ||
浅析网络思想政治教育存在的问题及解决建议 | 贺新宇 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年10期 | 886 | 2 | ||
网络环境下大学生思想政治教育的思考 | 贺新宇 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年11期 | 918 | 5 | ||
互联网时代高校思想政治教育工作创新探索 | 贺新宇 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年12期 | 891 | 5 |