题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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关键词切入:革命文化作品的层进式教学思路——以《老山界》教学为例 | 蔡忠平 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
《老山界》艺术特色探究 | 何赐仁 | 语文教学通讯 | 资料·参考_细读 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
《老山界》的“实”与“虚” | 马骁 | 中学语文 | 教材_文本解读 | 2024年32期 | 15 | 0 | ||
《老山界》的四种读法 | 王玮玮 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年15期 | 20 | 0 | ||
经典作品中的红色文化解读——以《老山界》为例 | 张硕 孟庆选 | 中学语文 | 教材_文本解读 | 2023年12期 | 26 | 0 |