| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以“本”为例，探究初中写作教学的“序列化” | 张小英 | 中学语文 | 教学_表达 | 2025年09期 | 0 | 0 | ||
| 把握问题本质，提升数学核心素养——以相同元素的分配问题为例 | 徐香丽 | 中学生数理化(高二数学) | 经典题突破方法 | 2025年H1期 | 0 | 0 | ||
| 记叙文写作四个窍门——以模拟考试佳作为例 | 吴静 | 人生与伴侣 | 随笔 ▪ 写作 _ 创意表达 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 中文连动式结构英译策略研究 ——以《人类减贫的中国实践》为例 | 黄阳 张杏玲 | 新潮电子 | 高等教育 | 2023年12期 | 460 | 0 |
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