| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 重视“被遗忘的角落”——统编历史教材中活动课教学的探索与思考 | 叶盛 葛燕兰 潘庆梅 | 历史教学问题 | 历史教育教学研究 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 学习情境的价值与路径呈现 | 张帅 | 语文教学通讯 | 教学·实践_策略 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| 价值引领:高质量思政课铸魂育人的核心旨归“国家行政机关”为例 | 谭德生 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_课例赏评 | 2024年42期 | 0 | 0 | ||
| 信息化教育与高中思想政治学科教学的有效融合——以“经济与社会生活”为例 | 张春凤 | 高考 | 案例剖析 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 虚实结合搭建“时空隧道”——使用交互白板呈现社会生活史图片史料的技巧 | 杨舒 | 教育传播与技术 | 技术应用 | 2022年05期 | 463 | 0 |
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