题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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读写结合促学生语用能力进阶 | 葛超怡 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
基于学生语用能力提升的小学语文阅读教学 | 郝建娥 | 华夏教师 | 学生_成长指导 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
依托同质互文言语场域提升语用能力——以统编语文教材五年级下册习作单元教学为例 | 邵侠 | 小学教学参考 | 表达与交流_习作 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
探究如何加强小学语文童话教学以提高学生的语用能力 | 宋丽 | 爱情婚姻家庭 | 语文教育 | 2022年12期 | 667 | 0 | ||
初中英语阅读教学中如何培养学生语用能力 | 唐筱 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年06期 | 737 | 0 | ||
基于思维发展的小学生英语语用能力培养的研究 | 张幼娜 | 真情 | 基础教育 | 2020年01期 | 643 | 0 | ||
大学英语四六级测试对大学英语语用能力培养影响初探 | 汪宜宁 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 教育研究 | 2021年11期 | 762 | 0 | ||
初中英语阅读教学中语用能力的培养策略 | 何艳芳 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年06期 | 661 | 0 |