首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

德国小学音乐教育理念及其在国内课程中的实践应用

王诗文

上海市嘉定区南苑小学

德国音乐教育不仅注重音乐知识的传授，更强调对学生音乐兴趣的培养、音乐潜能的挖掘以及音乐创造力的激发。因此，借鉴德国小学音乐教育理念，探索其在国内课程中的实践应用，对于推动我国小学音乐教育的改革与发展具有一定意义。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 域外视野
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学音乐 ; 教育理念 ; 国内课程 ; 实践应用 ;
【出　处】 《现代教学》2025年09期 第82-84页 （共3页）

相关文献

1.
王晓平：
高中数学核心素养的养成路径及实践应用
科学咨询
2021年04期
2.
李丹：
融“趣味性”教学于小学音乐课堂
科学咨询
2021年06期
3.
王华璐：
STEAM教育理念下初中语文课程的整合研究
科学咨询
2020年11期
4.
王琼：
高中群文阅读教学理念和教学实践
科学咨询
2020年10期
5.
田茂兵：
“四结合”助力小学音乐欣赏教学
科学咨询
2020年09期
6.
江兰琴：
生活教育理念回归高中政治教学的重要性
科学咨询
2020年08期
7.
文丰：
基于核心素养背景下小学音乐课堂教学的有效性
科学咨询
2020年08期
8.
张晗：
初中数学课堂中问题导学法的实践应用
科学咨询
2020年08期
9.
周佳琪：
数学游戏在小学数学教学中的实践应用
科学咨询
2020年07期
10.
晏华东：
基于核心素养分析高中数学逻辑推理的实践应用
科学咨询
2020年07期

现代教学（2025年09期）

导出/参考文献
[1]王诗文，. 德国小学音乐教育理念及其在国内课程中的实践应用[J]. 现代教学 . 2025(09): 82-84.

PDF在线阅读

《德国小学音乐教育理念及其在国内课程中的实践应用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知