信息技术与小学数学融合的教学应用
彭清
近些年，信息技术获得了较大程度的发展，这对于小学教育来说既是机遇又是挑战。过去传统的小学数学教学模式限制了数学课堂教学的提升，对此，小学数学教学也应该随之不断更新。小学数学教师应该对过去的教学方式进行调整，充分运用信息技术来开展课堂教学，降低数学知识的理解难度。在本文中首先对数学教学中信息技术所具备的优势进行分析，然后分别从课前导入、课堂教学以及课后训练这三个方面提出了几点有效的融合策略，期望能够为同行提供一些借鉴和参考。
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