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运用信息技术重塑培智语文生态课堂

徐虹

苏州市姑苏区特殊教育学校

随着信息技术设施设备不断升级,教学环境和教学方法不断革新,运用信息技术重塑培智语文生态课堂成为一种时代教学必然。在教学实践中采用了:巧用影视,入情入境——精选“视听”内容;活用课件,图文并茂——化解“读说”难点;妙用手机,实时沟通——推动教学效果实时反馈三种教学策略,较好的达成了重塑培智语文生态课堂的愿景。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·中学版》2020年07期 第317-318页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]徐虹. 运用信息技术重塑培智语文生态课堂[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 317-318.

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《运用信息技术重塑培智语文生态课堂》

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