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应用微课提高初中古诗词教学有效性——以《登幽州台歌》为例

黄洁静

广州市番禺区广铁一中铁英学校

微课以其精简、有趣成为激发学生的古诗词学习兴趣和提高教学质量的重要手段。古诗词是中华优秀传统文化的精髓，统编语文教材中精挑细选的古诗词韵律优美，具有较高的审美价值和教育意义，以《登幽州台歌》一课教学为例，立足用微课导入资料、用微课展现难点、用微课创设情境、用微课呈现评价四个环节，深入研究利用微课提高初中古诗词教学有效性的策略。
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【栏　目】 课改_课题选萃
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 微课 ; 古诗词 ; 《登幽州台歌》 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年21期 第38-40页 （共3页）

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中学语文（2024年21期）

导出/参考文献
[1]黄洁静，. 应用微课提高初中古诗词教学有效性——以《登幽州台歌》为例[J]. 中学语文 . 2024(21): 38-40.

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