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大单元视野下的初中语文项目化学习

杨少增

山东寿光市稻田镇赵庙学校

大单元视野下的初中语文项目化学习,能够增强语文教学的结构性、系统性和实践性,有助于完善优化语文课程体系,同时也能为学生提供多元思考和实践探索的广阔平台。以统编初中语文教材为基础,关联初中语文教学的实况,对大单元视野下的初中语文项目化学习展开讨论与分析,从聚焦学科内容、提炼核心知识、关注学生需求以及实施多元评价等方面入手,通过构建语文大项目、设计单元大任务等策略,推动学科核心素养的落地。
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【栏　目】 课改_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 大单元 ; 项目化学习 ; 实践策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年24期 第17-19页 （共3页）

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中学语文（2024年24期）

导出/参考文献
[1]杨少增，. 大单元视野下的初中语文项目化学习[J]. 中学语文 . 2024(24): 17-19.

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