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深度学习理念下的初中语文阅读教学初探

李艳菊

山东淄博市博山区博山中学

随着新课标的实施,我国初中语文教学逐渐从应试教育向素质教育转变,加大了学生核心素养培养力度。将深度学习理念充分运用到初中语文阅读教学中,根据学生阅读学习表现探寻合理的教学方法,运用新媒体课件、任务驱动、翻转课堂等策略,确保学生在深度学习中能够全面发展综合素质。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 深度学习理念 ; 初中语文 ; 阅读教学 ;
【出　处】 《中学语文》2024年24期 第41-42页 （共2页）

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中学语文（2024年24期）

导出/参考文献
[1]李艳菊，. 深度学习理念下的初中语文阅读教学初探[J]. 中学语文 . 2024(24): 41-42.

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