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核心素养下的初中化学问题探究式教学探索

陈金玉

福建省龙岩市永定区第二初级中学

问题探究式教学，即引导学生结合问题内容，通过自主探究或合作探究活动，分析问题、解决问题。将问题探究式教学运用于初中化学课堂教学中，不仅符合《义务教育化学课程标准（2022年版）》提出的核心素养培养要求，还有助于学生构建完整的化学知识体系。教师在教学中应遵循问题探究式教学原则，结合学生的能力水平设计不同难度层次的问题，引导学生在探究问题中强化思维，培养核心素养。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中化学 ; 核心素养 ; 探究式教学 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年02期 第69-71页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年02期）

导出/参考文献
[1]陈金玉，. 核心素养下的初中化学问题探究式教学探索[J]. 中学课程辅导 . 2024(02): 69-71.

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