全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

指向高阶思维培养的高中信息技术大单元教学

瞿小军

江苏省南通市通州区金沙中学

高阶思维,即通过深度学习培养学生的创新能力、问题求解能力、决策力和批判性思维能力。大单元学习,即围绕一个核心任务,在真实情境中展开自主、合作、探究学习活动。指向高阶思维培养的高中信息技术大单元教学,是一种注重学生能力培养的教学方式,能有效提高学生的信息技术核心素养。
【栏 目】 多媒体教学
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年02期 第117-119页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]瞿小军,. 指向高阶思维培养的高中信息技术大单元教学[J]. 中学课程辅导 . 2024(02): 117-119.

PDF在线阅读

《指向高阶思维培养的高中信息技术大单元教学》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知