首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

唐蓉

江苏省海安市大公镇初级中学

情感教育是指在教学过程中重视和培养学生的情感、态度、价值观及其与社会的情感联系，旨在通过情感体验和认同，促进学生全面发展。在初中阶段，情感教育对学生道德与法治观念的形成尤为关键，有助于学生在认知法律条文的同时，理解并内化法律背后的道德价值。然而，初中道德与法治课程的现状存在诸多问题。分析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透路径，有助于提高教学质量，提升学生综合素质。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中道德与法治 ; 情感教育 ; 渗透路径 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年17期 第90-92页 （共3页）

相关文献

1.
熊佳洁：
情感教育在中职英语教学中的应用研究
科学咨询
2021年02期
2.
红莲：
问题教学法在初中道德与法治课堂教学中的应用研究
科学咨询
2021年02期
3.
牟晓君：
思维导图在初中道德与法治教学中的应用策略
科学咨询
2021年04期
4.
黄忠：
多种教学方法在《道德与法治》课综合运用初探
科学咨询
2021年04期
5.
樊蒙：
微探初中语文阅读教学中的情感教育策略
科学咨询
2021年04期
6.
于丽：
如何在高中语文教学中强化情感教育
科学咨询
2021年04期
7.
方德春：
情感教育融入高中美术教学的策略
科学咨询
2021年06期
8.
孙双：
初中道德与法治课堂学困生的激励教育探究
科学咨询
2021年06期
9.
谭丽：
初中道德与法治教学中学生责任意识的培养
科学咨询
2021年08期
10.
陈敖：
高中语文教学中渗透中华传统文化的路径
科学咨询
2021年08期

中学课程辅导（2024年17期）

导出/参考文献
[1]唐蓉，. 浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透[J]. 中学课程辅导 . 2024(17): 90-92.

PDF在线阅读

《浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知