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关于新课程理念下的初中生物学教学探究

耿娟

山东省淄博市周村区王村中学

在新课程理念的指导下，初中生物学教学正经历着深刻的变革。它有助于培养学生的综合素质，通过强调探究性学习，培养学生独立思考和解决问题的能力。同时，新课程理念鼓励学生积极参与学习过程，提升自身学习的主动性和创造性。教师要基于新课程理念，不断更新教学方法和手段，以满足学生发展的需要，提升生物学教学的效率。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中生物学 ; 新课程理念 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年28期 第81-83页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年28期）

导出/参考文献
[1]耿娟，. 关于新课程理念下的初中生物学教学探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(28): 81-83.

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