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信息技术在初中道德与法治教学中的应用

王晓丽

福建省南平剑津中学

随着教育改革的不断推进和社会对教育质量要求的日益提高，学校对学生道德思想的培养更为重视。与传统教学模式相比，新时代的教学方式致力于将学生培养成德智体美劳全面发展的人才，这就使道德与法治这门课程愈发显得重要。教师应充分发挥信息技术在道德与法治教学中应用的优势，研究和制订利用信息技术提高道德与法治教学有效性的具体策略，将信息技术有机融入初中道德与法治教学中，以提高教学效果。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中道德与法治 ; 信息技术 ; 教学应用 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年28期 第105-107页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年28期）

导出/参考文献
[1]王晓丽，. 信息技术在初中道德与法治教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(28): 105-107.

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