首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中英语单元教学设计策略分析

王志

山东省淄博市高青县第四中学

新课程标准明确提出要关注学生核心素养的培养，要求教师把握单元主题的立意，明确单元教学的主线和目标，增强单元课时内容的发展性、关联性和整合性，挖掘单元教学的育人价值，实现教书育人的教育目标。因此，在初中英语教学中，教师需要深入分析单元教学的特点，并结合教学实际，积极开展单元教学，以提升学生语言能力、文化意识和思维品质，促进学生全面发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中英语 ; 单元教学 ; 策略分析 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年22期 第78-80页 （共3页）

相关文献

1.
曾海珍：
基于核心素养下的初中英语学习活动观教学
科学咨询
2021年01期
2.
冉继霞：
试论高中体育教学中学生核心素养的培养
科学咨询
2021年01期
3.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
4.
张艺峰：
交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略
科学咨询
2021年01期
5.
左华梅：
初中英语词汇教学方式单一问题的有效思考
科学咨询
2021年01期
6.
唐玲：
信息技术背景下初中英语教学的反思
科学咨询
2021年01期
7.
辜小超：
初中英语阅读教学存在的问题及策略探究
科学咨询
2021年01期
8.
黄丽琴：
研究小学语文教学师生互动的策略
科学咨询
2021年01期
9.
蒋芳：
高中生物教学中学生创新能力培养对策研究
科学咨询
2021年01期
10.
全巍：
谈如何构建简约生本课堂提升初中英语教学效率
科学咨询
2021年01期

中学课程辅导（2024年22期）

导出/参考文献
[1]王志，. 初中英语单元教学设计策略分析[J]. 中学课程辅导 . 2024(22): 78-80.

PDF在线阅读

《初中英语单元教学设计策略分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知