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初中历史教学资源合理调配策略研究

王志梅

福建省漳州市芗城区教师进修学校

课程资源是指在历史课程目标指引下,能够支持、服务并且保证历史教学活动朝着课程目标顺利进行的一切条件和资源。课程能否顺利实施,很大程度上取决于课程资源的调动与配置水平。历史教学资源是教师开展历史教学活动,涵养学生历史思维,提高学生历史运用能力的一种必要载体。特别是当前初中历史教学的大环境对于我们如何合理调动和配置丰富的历史教学资源,完成教学任务,提高历史课堂教学的有效性,推动初中历史课堂教学的发展提出了更高的要求。
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【栏　目】 课堂教学实践_教材评解
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年17期 第55-57页 （共3页）

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中学历史教学参考（2024年17期）

导出/参考文献
[1]王志梅，. 初中历史教学资源合理调配策略研究[J]. 中学历史教学参考 . 2025(17): 55-57.

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