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核心概念视域下开放性试题对历史解释的考查与引导

林颖刚

中山市杨仙逸中学

核心概念是理解与把握高中历史课程主旨的抓手。通过分析高考开放性试题，揭示其要求考生透析、运用核心概念的机制，即突出对历史解释素养的考查，这对高考复习教学有一定参考价值。
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【栏　目】 学业评价
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心概念 ; 开放性试题 ; 历史解释 ;
【出　处】 《中学历史教学》2024年08期 第47-49页 （共3页）

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中学历史教学（2024年08期）

导出/参考文献
[1]林颖刚，. 核心概念视域下开放性试题对历史解释的考查与引导[J]. 中学历史教学 . 2025(08): 47-49.

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