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“五六·以学定教”模式在文言文教学中的应用
张慧怡
湖北省武汉市第十二中学
“以学定教”的教学理念是在新课改、新考改的背景下应运而生的,它的目标是以学生为主体,激发有生命活力的高效课堂。基于此,构建起特色化的“五六·以学定教”模式,并在高中文言文教学中进行了有益尝试,本文结合具体的教学案例,将该策略融会贯通。
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【栏 目】
课堂教学
【分 类】
基础教育
【关键词】
以学定教
;
“五六·以学定教”
;
高中文言文
;
【出 处】
《语文教学与研究》2024年04期
第102-105页 (共4页)
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导出/参考文献
[
1
]张慧怡,. “五六·以学定教”模式在文言文教学中的应用[J]. 语文教学与研究 . 2024(04): 102-105.
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