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以学定教加强指导构建高效的小学英语课堂

伍水连

高要区白诸镇中心小学

教学过程是由教师的教与学生的学共同组成的，二者在教学中相辅相成，共同作用于教师的教学工作以及学生的学习过程，所以教师的教与学生的学同样重要。学生作为教学活动的主体，高效课堂严格要求学生的主体地位，充分调动学生积极性，在教学活动中务必确保学生主动参与多样的教学活动。学生可以从各个角度进行学习，但学习的第一场所在课堂，只有高效的课堂，才能让学生真正学好英语。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 以学定教 ; 高效课堂 ; 小学英语
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第222页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]伍水连. 以学定教加强指导构建高效的小学英语课堂[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 222.

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