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高中物理静电场知识结构化研究

操时良 王斯宇 王宇鹏 邢红军

新沂市教师发展中心 北京汇文中学 首都师范大学教师教育学院

知识结构化是指将知识以一种有序、有逻辑和层次化的方式组织起来，以便更好地理解和应用的方法。文章以静电场内容为例，通过知识呈现形式的结构化，对静电场知识进行结构化梳理，分析了基于知识内容的结构化、基于知识逻辑的结构化、基于学科描述范式的结构化等不同结构化形式的内涵、特点，旨在为高中物理教学和知识结构化研究提供启示。
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【栏　目】 课堂聚焦_教材教法
【分　类】 基础教育
【关键词】 知识结构化 ; 静电场 ; 物理描述范式 ;
【出　处】 《中小学课堂教学研究》2025年06期 第40-43+81页 （共5页）

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中小学课堂教学研究（2025年06期）

导出/参考文献
[1]操时良，王斯宇，王宇鹏，邢红军，. 高中物理静电场知识结构化研究[J]. 中小学课堂教学研究 . 2025(06): 40-43+81.

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